Qual
a sua postura frente ao erro?
Entendo o erro como sendo
necessário para que o indivíduo busque o conhecimento, para o professor o erro
indica que houve falhas no processo de ensino - aprendizagem e serve como
incentivo para aperfeiçoar sua metodologia.
O processo de conhecimento de todos nós
nunca estará completo, a cada dia aprendemos coisas novas, vivenciamos novas
experiências e precisamos estar abertos a isso, porque se pensarmos que já
sabemos tudo nos fechamos a novas possibilidades.
Como você age frente aos erros e equívocos dos
alunos? Você concorda que errar seja parte integrante e importante do processo
de aprendizagem?
Frente ao erro dos alunos,
questiono a fim de descobrir a hipótese que o levou ao erro. Confronto sua
hipótese para que ele perceba as falhas e então buscamos juntos as respostas.
Concordo que errar seja parte
integrante e importante do processo de aprendizagem, pois é através do erro que
buscamos nos aperfeiçoar e temos a oportunidade de chegar a conhecimentos
significativo.
E perante ao equívocos e incompletudes? Como você
reage quando desconhece determinado assunto que os alunos questionam? Ou quando
os alunos trazem informações que descortinam aspectos conflitantes com o que
você trabalhou com a turma ?
Quando desconheço determinado
assunto, indago o aluno a fim e saber qual é o seu conhecimento sobre o
assunto,sou sincera e digo que vou pesquisar e trazer a resposta numa próxima
aula. Quando
os alunos trazem novidades, as aulas ficam muito mais interessantes e enriquecem as aulas, e o aprendizado será de
todos.
