sábado, 19 de outubro de 2013
quinta-feira, 3 de outubro de 2013
terça-feira, 1 de outubro de 2013
ATIVIDADE 1.5 - REDES DE APRENDIZAGEM
Qual
a sua postura frente ao erro?
Entendo o erro como sendo
necessário para que o indivíduo busque o conhecimento, para o professor o erro
indica que houve falhas no processo de ensino - aprendizagem e serve como
incentivo para aperfeiçoar sua metodologia.
O processo de conhecimento de todos nós
nunca estará completo, a cada dia aprendemos coisas novas, vivenciamos novas
experiências e precisamos estar abertos a isso, porque se pensarmos que já
sabemos tudo nos fechamos a novas possibilidades.
Como você age frente aos erros e equívocos dos
alunos? Você concorda que errar seja parte integrante e importante do processo
de aprendizagem?
Frente ao erro dos alunos,
questiono a fim de descobrir a hipótese que o levou ao erro. Confronto sua
hipótese para que ele perceba as falhas e então buscamos juntos as respostas.
Concordo que errar seja parte
integrante e importante do processo de aprendizagem, pois é através do erro que
buscamos nos aperfeiçoar e temos a oportunidade de chegar a conhecimentos
significativo.
E perante ao equívocos e incompletudes? Como você
reage quando desconhece determinado assunto que os alunos questionam? Ou quando
os alunos trazem informações que descortinam aspectos conflitantes com o que
você trabalhou com a turma ?
Quando desconheço determinado
assunto, indago o aluno a fim e saber qual é o seu conhecimento sobre o
assunto,sou sincera e digo que vou pesquisar e trazer a resposta numa próxima
aula. Quando
os alunos trazem novidades, as aulas ficam muito mais interessantes e enriquecem as aulas, e o aprendizado será de
todos.
ATIVIDADE 1.4 REFLEXÕES SOBRE CENÁRIOS DE MUDANÇAS
Devemos
lembrar que a escrita, e, consequentemente, livros e revistas, fazem parte da
tecnologia, e que, portanto, nós educadores estamos usando tecnologia na
educação há muito tempo.
Sabemos que revolução tecnológica apresenta
a todos um desafio: compreender que se trata do surgimento de uma nova cultura,
que exige uma adaptação nos modos de ver, ler, pensar e aprender.
O
que podemos observar é que não está sendo fácil para as escolas essa evolução
tecnológica, porque nem todas conseguem a informatização, mas os professores e
gestores estão procurando fazer cursos para saber utilizar o computador e
consequentemente ensinar seus alunos.
Professores
e alunos estão aprendendo juntos, trocando conhecimentos, porque muitas vezes o
aluno está mais integrado com a máquina do que o professor. Temos que ter
consciência que a Inclusão Digital ou a Escolarização Digital, é necessária
para que o indivíduo circule e interaja com o mundo das mídias digitais, e que
inseridas no currículo escolar são capazes de promover conscientização
política, cidadania e garantir aos jovens um lugar no mercado.
Assinar:
Postagens (Atom)
-
A princesa e a ervilha - Interpretação com alternativas Interpretação com alternativas - A princesa e a ervilha é um conto infantil ...
-
Trovadorismo foi o período que englobou a produção literária de Portugal durante os primeiros séculos de sua existência(séc XII ao XV). ...